« Female African Neuroscientists of Tomorrow: Assessing the Impact of Ubongo Brain Awareness Workshops on Kenyan High School Girls’ Interest in Neuroscience Careers », EAJNS, vol. 4, nᵒ 1, p. 23–29, févr. 2025, Consulté le: 21 juin 2026. [En ligne]. Disponible sur: https://www.theeajns.org/index.php/eajns/article/view/291